Основные задачи, которые ставит перед собой кафедра на перспективу и предложения по активизации и научно-методическому обеспечению НИРС:
- выявление студентов, склонных к научным исследованиям, и планирование их дальнейшего обучения в магистратуре МГУ имени А. А. Кулешова;
- проведение исследований и предварительная разработка заявки для участия в конкурсе гранта Министерства образования Республики Беларусь;
- разработка программ международного сотрудничества с университетами Российской Федерации, имеющими факультеты физической культуры.
В настоящее время на кафедре планируется усовершенствовать научно-исследовательскую работу по направлениям кафедры, в частности:
- увеличить количество докладов, публикаций на научных мероприятиях (в том числе международных и зарубежных) и актов внедрения;
- обеспечить регулярность проведения кафедрой научных семинаров по спортивной тематике.
Кафедра планомерно осуществляет научно-методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с приоритетными направлениями фундаментальных и прикладных научных исследований Республики Беларусь.
Научно-исследовательская деятельность ППС направлена на совершенствование средств и методов физического воспитания учащейся молодёжи в системе подготовки педагогических кадров.
В ходе реализации ГПНИ «Конвергенция» профессором В. И. Загревским и доцентом Д. А. Лавшуком в течение нескольких лет осуществлялось выполнение НИР по теме: «Создание программно-аппаратных средств биомеханической диагностики и интеллектуальных тренажеров для оптимизации тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов.
В настоящее время под руководством профессора кафедры В. И. Загревского, выполняется задание «Совершенствование моторного компонента целенаправленных двигательных действий человека в спортивных локомоциях на основе синергетического управления движением биомеханических систем с использованием элементов искусственного интеллекта» ГПНИ «Конвергенция – 2025».
Научные исследования преподавателей кафедры направлены на совершенствование форм и методов, повышающих качество физического воспитания учащихся и студентов, которые реализуются в следующих прикладных подтемах.
